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Ridefinire/rivitalizzare l’istruzione linguistica attraverso la comunicazione interculturale: dalle abilità tecniche/digitali ai risvolti etici in un mondo digitale

  • A cura di Baldoni, Joanne; Medina Montero, José Francisco; Pasqualis, Simonetta
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Per partecipare in modo concreto ai festeggiamenti dei primi 100 anni dell’Ateneo, il 14 e 15 novembre 2024 il Centro Linguistico di Ateneo dell’Università di Trieste ha avuto il piacere di ospitare il XXVIII Seminario dell’AICLU dal titolo Ridefinire/ rivitalizzare l’istruzione linguistica attraverso la comunicazione interculturale: dalle abilità tecniche/digitali ai risvolti etici in un mondo digitale. Questo evento ha permesso a insegnanti, docenti e discenti di oltre 20 università italiane, una spagnola, alcuni enti ed editori del settore di unirsi per scambiare buone pratiche e attività di ricerca all’interno dei CLA e non solo. Gli argomenti trattati dai relatori, organizzati in due sessioni parallele, andavano dall’uso della IA e degli strumenti digitali nella traduzione e nella didattica delle lingue, agli studi linguistici interculturali in aree più specifiche nel campo dell’apprendimento e della didattica delle lingue straniere.

  • Anno: 2025
  • Pagine: 357; ill.
  • Lingua: it ,en ,es ,de
  • ISBN (print): 978-88-5511-666-4
  • ISBN (online): 978-88-5511-668-8
  • Editore: EUT Edizioni Università di Trieste
XXVIII Seminario AICLU Centro Linguistico d’Ateneo Trieste Istruzione linguistica Comunicazione interculturale Didattica delle lingue Apprendimento linguistico Traduzione e IA Strumenti digitali per lingue Intelligenza artificiale nella didattica Tecnologie per l’apprendimento linguistico Studi linguistici interculturali Didattica digitale delle lingue
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